Интерактивная экскурсия: животный мир луга
Правила поведения в природе:•Не рвать цветы. •Не ломать ветки деревьев. •Не топтать клумбы. •Не загрязнять воду в бассейне. •Не мусорить на участке. •Не убивать насекомых и птиц. http://zelenayaplan-ru.1gb.ru/images/index5.jpg
Луг – это природное сообщество, в котором «всё взаимосвязано». Все друг другу нужны. Все живут сообща.http://zelenayaplan-ru.1gb.ru/images/index5.jpg
Составление «луговой цепочки»
«Луговая цепочка»В результате исчезновения одного вида животного или растения, неизбежно погибает и другой!
Кого мы можем встретить на лугу?
Капустная белянка более известная как бабочка-капустница. Дневная бабочка с размахом крыльев 50-60 мм. Верхняя сторона крыльев черные, а у самки посредине еще два черных пятна. Нижняя сторона задних крыльев желтовато-зеленая с легким темным налетом. Ноги слабые.
Голубянка-икар. Некрупная бабочка: размах крыльев 25-35 мм. У самца крылья сверху голубые, с узким черным краем, а у самки темно-бурые с голубым налетом у корня крыла и рыжими краевыми лунками. Снизу крылья серые с множеством черных глазчатых пятен. Передние ноги несколько укорочены.
Некрупная пчела, длиной 12-15 мм – это пчела мохнатоногая. Тело ее темное, а грудь в буровато-желтых волосках. Голени задних ног и первый членик лапки в очень длинных и густых волосках. Отсюда эта пчела и получила своё название – мохнатоногая. Пчела мохнатоногая активна весной и летом, встречается на лугах, лесных полянах, опушках, пустырях. Часто ее можно наблюдать на цветах сложноцветных растений одуванчике, козлобороднике, нивянике.http://edu.zelenogorsk.ru/projs/eko/bespozv/256.jpg
А есть похожие на ней журчалки. Например, обыкновенная журчалка среднего размера, длиной 10-12 мм. Грудь темная с металлическим оттенком, брюшко тоже темное с желтыми полулунными пятнами на каждом его членике. Глаза без волосков. Хоботок умеренной длины, ноги короткие. Внешним видом напоминаем мелких ос. http://img-fotki.yandex.ru/get/9745/3199755.48/0_9ffbd_33b163c5_orig.jpg
Луговой мотылек очень отличается от этой ночной бабочки. Луговой мотылёк – это небольшая бабочка, размах крыльев которой 20-25 м. передние крылья мотылька серовато-коричневого цвета с желтоватыми пятнами. Вдоль наружного края крыла есть желтая полоса с темной бахромой. Задние крылья – желтовато серые с двумя белыми полосами по переднему краю. Сидящие бабочки складывают крылья в виде равнобедренного треугольника. Самка лугового мотылька крупнее самца этого вида.
Предлагаю тебе определить свое настроение закрасив квадратик «эмоциональный фон» соответствующим цветом: красный - я восхищаюсь, желтый - мне приятно, зеленый - я равнодушен, спокоен, синий - я расстроен.
Список литературы:Словарь — Справочник Энтомолога. – Режим доступа: http://www.entomologa.ruЭнциклопедия животного мира. – Режим доступа: http://www.zoodrug.ru/m
- подготовка к ЕГЭ/ОГЭ и ВПР
- по всем предметам 1-11 классов
Дистанционные курсы для педагогов
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:5 891 764 материала в базе
Другие материалы- Начальные классы
- Презентации
- 22.01.2017
- 462
- 2
- Начальные классы
- Научные работы
- 22.01.2017
- 325
- 0
- Начальные классы
- Презентации
- 22.01.2017
- 1243
- 2
- Начальные классы
- 2 класс
- Рабочие программы
- 22.01.2017
- 310
- 0
- Начальные классы
- 3 класс
- Презентации
- 22.01.2017
- 1090
- 5
- Начальные классы
- 2 класс
- Рабочие программы
- 22.01.2017
- 425
- 0
- Начальные классы
- Презентации
- 22.01.2017
- 348
- 0
- Курс повышения квалификации «Возрастные особенности детей младшего школьного возраста»
- Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Организация образовательного процесса для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
- Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
- Курс повышения квалификации «Тайм-менеджмент - персональная эффективность преподавателя»
- Курс повышения квалификации «Специфика преподавания информатики в начальных классах с учетом ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
- Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
- Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
- Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
- Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
- 22.01.2017 1254
- PPTX 4.5 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Писарева Татьяна Владиславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Автор материала- На сайте: 5 лет и 6 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 2294
- Всего материалов: 2
40%
Московский институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов
Дистанционные курсы для педагогов
663 курса от 690 рублей
Выбрать курс со скидкой
Выдаём документы установленного образца!
«Проблема тревожности у школьников и пути ее коррекции»
«Реализация системно-деятельностного подхода в процессе обучения»
«Работа с учащимися, нуждающимися в особой педагогической заботе»
Подарочные сертификаты- Курсы «Инфоурок»
- Онлайн-занятия с репетиторами на IU.RU
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.