Без кейворда
Немилова Татьяна Анатольевна, Шокина Ксения Алексеевна, учителя начальных классов, ГОУ СОШ № 115 г. Санкт-Петербург
План-конспект урока по учебнику «Окружающий мир. 4 класс». Автор: А.А.Плешаков Тема: «Путешествие по России»
Урок №3
Форма урока: Урок – игра. Тема урока: Путешествие по России (обобщение) Класс: 4 класс Время: 45 минут Цель и задачи урока: Цель: обобщить у учащихся знания и умения об изученных географических объектах России. Задачи:
- Образовательные.
- Закрепить умение находить и показывать на карте географические объекты России;
- Закрепит умение сравнивать и различать объекты по признакам;
- Закрепить и обобщить знания полученные на уроках.
- Развивающие.
- Развивать познавательную активность учащихся;
- Развивать умение наблюдать, обобщать, делать выводы;
- Развивать мелкую моторику;
- Развивать умение объективно оценивать результат своей деятельности и своих одноклассников.
- Воспитательные.
- Воспитывать интерес к изучению родной страны;
- Воспитывать чувство уважения к окружающему миру;
- Воспитывать доброжелательное отношение при работе в коллективе.
Оборудование:
- Мультимедийная установка
- Презентация
- Раздаточный материал для конкурсов.
План проведения игры «Путешествие по России».
1. Организационный момент.
Сбор участников игры, деление на команды, выбор капитана.
2. Сообщение темы и цели урока.
- Сегодня на уроке мы совершим путешествие по самой большой стране в мире – России. (слайд 1). Во время путешествия мы с вами вспомним исследованные нами географические объекты и проверим свои знания.
3. Объяснение правил игры.
- Наша игра будет состоять из 5 конкурсов. Участники команд не занятые в конкурсе, будут работать по электронному табло, отвечая на вопросы викторины, тем самым принося своей команде дополнительные баллы. (слайд 2). Если участник не может самостоятельно ответить на вопрос, а пользуется подсказкой команды, то количество баллов, которые он приносит команде уменьшается в 2 раза. Команда, не ответившая на вопрос, даёт возможность ответить команде - соперников. Пожелаем друг другу удачи и начнем игру.
4. Ход игры.
- Конкурс №1 «Обозначь объекты на контурной карте». Из каждой команды участвует 2 игрока. Они цветными карандашами выполняют задание на отдельном столе. За каждый правильный ответ получают по 2 балла + 1 балл за быстроту выполнения. (см. конкурс №1)
- Конкурс №2 «Составь пару». Из каждой команды 2 игрока (другие), они на отдельном столе выполняют задание. Составив пары, пусть расположат объекты по убыванию высоты. За каждую правильную пару 2 балла, за правильное расположение 5 баллов, 1 балл за скорость. (см. конкурс №2)
- Конкурс №3 «Океан - моря». Участвуют все игроки команды. Команде даются карточки с названиями морей и океанов. Задача как можно быстрее найти внутри команды человека с нужным океаном и образовать с ним круг. Оценивается в 10 баллов + 1 балл за скорость. (см. конкурс №3)
- Конкурс капитанов (см.конкурс – капитанов). По принципу игры «Верю, не верю». Каждый капитан, правильно ответив на вопрос, может принести команде 1 балл. Время на ответ 30 секунд.
- Конкурс №4 «Больше». Участвуют 2 игрока от команды, они на отдельном столе записывают как можно больше притоков российских рек. За каждое правильно слово, 2 балла + 1 балл за скорость (см. конкурс №4)
5. Подведение итогов игры, объявление результатов.
Новости
Воспитательно-образовательный характер гуманитарного образования обсудят на УралеВ Екатеринбурге педагоги обсудят формирование общероссийской идентичности в поликультурном обществе. Конференция пройдет 22-25 марта.
Педагогам и директорам Волгограда рассказали о новых ФГОС17 марта 2022 года Волгоградский государственный социально-педагогический университет, Комитет образования, науки и молодежной политики Волгоградской области и Издательство «Просвещение» провели рабочее совещание «Обновленный ФГОС и его отличительные особенности».
IV Дальневосточный фестиваль «Педагогическая весна» приглашает педагоговС 28 марта по 1 апреля пройдет IV Дальневосточный фестиваль «Педагогическая весна», организаторами которой выступят Дальневосточный федеральный университет и группа компаний «Просвещение».
В «Просвещении» прошла встреча с ректорами педагогических вузов России17–18 марта в Российской академии образования при поддержке Министерства науки и высшего образования РФ и при участии группы компаний «Просвещение» состоялся Первый Всероссийский форум «Педагогическое образование в российском классическом университете». В рамках форума в «Просвещении» прошла встреча с ректорами ведущих педагогических вузов страны.
Как развивать начальное образование в условиях нового ФГОС? Материалы для школС 16 по 18 марта пройдет онлайн-конференция «Начальное образование в условиях обновлённого ФГОС: от декларации к реализации». Организатором выступает группа компаний «Просвещение».