Конспект урока окружающего мира с использованием ИКТ "Путешествие в кладовые Земли. Полезные ископаемые"

- На прошлом уроке мы с вами говорили о том, что у нас расположено над головой, путешествовали по звёздному небу, а сегодня нам предстоит путешествия в недра земли, которые хранят в себе многочисленные природные богатства, и называются они полезными ископаемыми. Что такое "недра"? --Недра Земли – это то, что находится под земной поверхностью..

Скажите, что означает выражение "разработка недр"?

Д. Добыча полезных ископаемых.

У. Ребята, как добывают полезные ископаемые?

Учитель показывает иллюстрации с изображением разных способов добычи полезных ископаемых.

У. Какой способ, по-вашему, самый опасный для жизни человека?

Д. Когда человек спускается в шахту.

У. Как вы думаете, почему?

Д. В шахте может произойти обвал.

У. Совершенно верно. В шахте (учитель показывает иллюстрацию) глубоко под землей добывают полезные ископаемые – уголь, руду и другие. Работа шахтеров очень тяжелая и опасная. Им приходится спускаться вниз на несколько десятков метров. Шахтер знает, что его работа связана с большим риском. Мы должны преклоняться перед трудом этих людей. Слайд 1.

- А почему они ископаемые? И почему полезные? Слайд 2.

4. Работа по теме урока. -У вас на партах разложены коллекции полезных ископаемых.

- Рассмотрите их внимательно. Может кто-то из вас знает, как называются эти камни?

5. Практическая работа учащихся.

На столах лежат образцы полезного ископаемого (у каждой группы – свой: ) и атлас-определитель “От Земли до неба”

Слайд 3

3. Где используется это полезное ископаемое?

- С помощью атласа-определителя расскажите о своем ископаемом по плану.

Проверка с использованием слайдов. – Что вы узнали о полезных ископаемых? -Расскажите об их свойствах. - Где они применяются? - А сейчас давайте посмотрим на экран.

6. Знакомство с составом и свойствами гранита.

- Что можно сказать про этот камень?

Гранит – твердый, непрозрачный, очень плотный, основное свойство – прочность. Слово “гранит” происходит от слова “гранум” – в переводе “зерно”. Т. е. гранит состоит из отдельных зерен – кристаллов кварца, слюды и полевого шпата, которые являются составными частями гранита. Цвет гранита зависит от полевого шпата. Эти составные части плотно прилегают друг к другу. Формируется гранит в горных регионах, в глубинах земли.

- Однороден ли он по составу?

Слайд 5 - Состав гранита

• Слайд6 - Гранитный массив
• Слайд 7- Применение гранита.
• обозначается:

7. Работа с учебником.

- Откройте учебники на с. 34-35.

- Рассмотрите образцы слюды, кварца, полевого шпата.

СЛАЙД - 8 железная руда

• обозначается:

каменный уголь – твердый, непрозрачный, плотный, горючий, чёрного цвета.

СЛАЙД 9-

применяется как топливо для жилых помещений, на заводах, фабриках, железных дорогах; из каменноугольной смолы делают лекарство. Обозначается:

Миллионы лет назад на земле росли могучие деревья. Под действием ветра эти деревья ломались и падали в воду. Там они долго лежали и превращались в твёрдое, холодное, чёрное вещество. Так нам в наследство достались залежи каменного угля. Как добывают каменный уголь? (В шахте: роют котлован или поднимают пласты земли)

СЛАЙД 10 - ТОРФ

• используется при отапливании жилых помещений, на торфе работают некоторые электростанции.
• обозначается:

Это полезное ископаемое состоит из остатков вымерших растений. Его можно назвать ступенькой в процессе получения угля. Добывается на болотах. Болотные растения разлагаются и выделяют большое количество углерода. Через несколько лет после такого разложения образуется коричневая смешанная масса веточек, ветвей и листьев. Это и есть торф. Когда воду выкачивают из такого болота, торф можно разрезать на куски, просушить и обжигать.

• используется в строительстве: из глины с добавлением песка изготавливают кирпич; хорошо лепится, мягкая под действием воды применяется для изготовления посуды.
• встречается повсюду, очень распространенное полезное ископаемое

Учитель: Образуется при разрушении различных горных пород, например, гранита. Глина состоит из мелких частиц, похожих на чешуйки, сильно скрепленные между собой. Поэтому глину, в отличие от песка, нельзя пересыпать. Сырая глина обладает связывающим свойством.

известняк – твердый, непрозрачный, рыхлый, негорючий, белого цвета.

Образовался из остатков совсем крошечных и более крупных морских организмов. Чаще всего это камень белого или светло-серого цвета, состоящий из мелких частичек, скрепленных между собой. Под действием уксусной кислоты вскипает, на его поверхности образуются пузырьки и слышится шипение. Разновидность известняка: мел. Давайте, опираясь на свойства полезных ископаемых в нашей таблице, разделим их на группы.

(Строительные: известняк, глина, гранит;

рудные: железная руда;

топливные: каменный уголь, торф)

А мне хочется познакомить вас еще с некоторыми полезными ископаемыми. Бегут по дорогам автомашины. Рокочут тракторы на полях. Летят самолеты в воздухе. По железной дороге мчатся тепловозы. Плавно рассекая воды плывут корабли. Какое полезное ископаемое помогает человеку привести в движение эти машины? (Нефть)

– Да, это маслянистая жидкость, темного цвета с резким запахом. Из нее получают бензин, керосин, машинное масло. Залегает глубоко в земле. Чтобы ее достать пробуривают узкие скважины, в которые опускают трубы. По ним нефть выкачивают огромными насосами и выливают в специальные нефтехранилища.

IV. Обобщение, подведение итогов урока.

Учитель: Мы с вами познакомились с разными полезными ископаемыми. А теперь попробуем узнать их по описанию и разгадать кроссворд.

Он очень прочен и упруг, Строителям – надежный друг: Дома, ступени, постаменты Красивы станут и заметны. (Гранит)

Этот мастер белый-белый В школе не лежит без дела: Пробегает по доске, Оставляет белый след. (Мел)

Он очень нужен детворе, Он на дорожках во дворе, Он и на стройке, и на пляже, Он и в стекле расплавлен даже. (Песок)

На кухне у мамы помощник отличный. Он синим цветком расцветает из спички. (Газ)

Без нее не побежит Ни такси, ни мотоцикл. Не поднимется ракета. Отгадайте, что же это? (Нефть)

Она варились долго В доменной печи, На славу получились Ножницы, ключи… (Руда)

Если встретишь на дороге, То увязнут сильно ноги, А сделать миску или вазу – Она понадобится сразу. (Глина)

Покрывают им дороги, Улицы в селении, А еще он есть в цементе, Сам он – удобрение. (Известняк)

Росли на болоте растения Стали топливом и удобрением. (Торф)

Он чёрный, блестящий, Людям помощник настоящий. Он несет в дома тепло. От него кругом светло. Помогает плавить стали, Делать краски и эмали. (Уголь)

Полезные ископаемые, которые не являются однородными по составу, и состоящие из нескольких минералов называются горными породами. Минералы же однородны по составу.

8. Работа в тетради. Слайд 28-34-ГОРНЫЕ ПОРОДЫ И МИНЕРАЛЫ

Полезные ископаемые, которые не являются однородными по составу, и состоящие из нескольких минералов называются горными породами.